Curso Virtual

El proyecto contó con dos instancias de capacitación a través de un Aula Virtual.

El primero de los Cursos se denominó “Participar por los Derechos de los Niños y las Niñas de Misiones”, constó de 5 Módulos y se centró en profundizar el conocimiento acerca del paradigma de la protección integral:

Módulo 1. El paradigma de la Protección Integral y la legislación vigente.
Módulo 2. Sistemas de protección de niñas, niños y adolescentes.
Módulo 3. Niñas, niños y adolescentes como sujetos de derechos.
Módulo 4. Estrategias de comunicación y difusión de acciones en infancia y adolescencia.
Módulo 5. Estrategias de monitoreo y evaluación de políticas públicas dirigidas a niñas, niños y adolescentes.

El segundo, “Fortalecimiento de Actores Locales” constó de 4 Unidades Didácticas:

Unidad I: Sistemas de Protección de Derechos: Consejos Provincial y Municipal de Garantías de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes y la Familia de la Provincia de Misiones, a cargo de la Dirección del Menor, Familia y Discapacitados de la Provincia de Misiones.
Unidad II: Trabajo Infantil, a cargo del Departamento de Atención a Grupos Vulnerables dependiente del Ministerio de Trabajo y Empleo de la Provincia de Misiones.
Unidad III: De la Idea al Proyecto. Presentación de experiencias Locales, a cargo de Estudios y Proyectos.
Unidad IV: Planes de Acción Local, a cargo de Estudios y Proyectos.

Su objetivo consistió en brindar herramientas para fortalecer los Consejos de Garantías de Derechos de NNyA Municipales, analizar la problemática de trabajo infantil generando información local respecto de las actividades en las que hay NNyA que trabajan así como también acerca de las experiencias y políticas existentes para su prevención y erradicación;  diseñar y consensuar un Plan de Acción Local a nivel municipal.

A partir de allí, cada Municipio diseñó su Plan de Acción Local para promover los derechos de NNyA, identificando prioridades. Las actividades desarrolladas en cada Municipio están publicadas en este sitio.

A continuación incluimos algunos testimonios de participantes:

“Para mi el curso significo oportunidad, de descubrir que hay nuevas organizaciones que vamos a trabajar por los derechos de los niños.”
Mirta Zubilewicz, Comandante Andresito

“Estamos Construyendo el sentido del cambio”
Adriana Benitez, Puerto Rico

Por mi parte aprendí cosas que no sabía, refresqué conocimientos y leí y releí información, muy interesantes.”
Carmen Palomeque, Capioví

“Es dificil encontrar una palabra que incluya tantos pensamientos y contenidos, sin dudas el curso para mi y el equipo que trabajamos en Dos de Mayo, fuertemente MOVILIZADOR y COMPROMETEDOR con la realidad de niños, niñas y adolescentes.”
Saludos Dr. Haurich, Dos de Mayo

“El Curso “Participar”:
en los contenidos, un recurso
en la actividad, una herramienta
integrando saberes, para aplicar.”
Andrea Yablonsky, Posadas

“El curso esta muy interesante y educativo, me gusto mucho”
Claudia Vera, Candelaria

“Para mi el curso fue muy “EDUCATIVO”, y no solo eso, sino que abrió mis ojos y cambio completamente mi modo de ver a los niños, niñas y adolescentes con sus diferentes necesidades, desde cada uno de los aspectos de la vida del ser humano. Les agradezco grandemente por esta posibilidad brindada, y espero poder seguir adelante con la segunda etapa del curso.”
Hernán Alejandro Fernández, Posadas

“Para mi la palabra que define es OPORTUNIDAD.”
Mary Franck, Ruiz de Montoya

“Yo al Curso lo definiría en tres palabras. COMPROMISO, RESPONSABILIDAD Y DEDICACIÓN”
María del Pilar Prestes, Capioví

“Me pareció muy bueno, me permitió revisar nuestro trabajo, actualizar conceptos, adquirir otros, aunque en la última parte, ya casi no pude dedicarme pero fue EXCELENTE. GRACIAS.”
Elizabeth Susana Palles Cartagena, Puerto Esperanza

“La palabra es para mi ENCUENTRO …”
María Feversani, Oberá

“Muchas palabras o frases podría elegir…
De ellas me quedo con “Mantener viva la capacidad de asombro…”
actitud que siempre nos lleva a elegir el camino del crecimiento por NOS… y OTROS…”
Lilian Reinoso, Ruiz de Montoya

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