Los niños y niñas de Bonpland participaron del PAL Tengo Derechos

En el Plan de Acción Local Tengo Derechos, 430 niños y niñas de la escuela de nivel primario nº 13 “Madre de Pueblos” del casco urbano de Bonpland participaron en talleres sobre sus derechos.

Como resultado del intercambio realizado en los talleres los niños y niñas elaboraron afiches, obras de teatro y un mural que está expuesto en el polideportivo municipal. Los medios de comunicación locales participaron del proceso, difundiendo las actividades realizadas. El canal 4 y el programa “Mateando con la gente” informaron a la comunidad y la invitaron a participar de la jornada de cierre.

La actividad de cierre se realizó el 31 de agosto a partir de una actividad comunitaria de inauguración del mural con el aporte de distintas manifestaciones culturales.

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La Municipalidad continuará esta iniciativa en las demás escuelas de la localidad.

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Lazos juveniles para construir ciudadanía en barrios periféricos de Posadas

El PAL  Lazos juveniles está dirigido a 100 N,NyA de 11 a 18 años de edad con situaciones críticas de vida en términos de salud y protección, en la Zona del Paraje Itaembé Miní, Barrio Prosol I y zonas de influencia, en el Municipio de Posadas. Se realizan talleres sobre Derechos, alimentación familiar saludable, talleres de arte y expresión en los que N,NyA aprendieron las técnicas para hacer un mural como medio para expresar sus voces en forma artística y difundir sus derechos. Además, se realizaron talleres de sensibilización sobre adicciones, violencia familiar y violencia de género.

Los Derechos de NNyA se trabajan a través de la formación de equipos de adolescentes promotores de sus Derechos, encuentros de Fútbol Comunitario para la Participación (FUCoPA) y la realización de un mural para embellecer un espacio público y con un mensaje pensado, diseñado y elaborado por los NNyA. Los logros del PAL serán presentados al Consejo de Garantías de N,NyA y a la comunidad.

A continuación compartimos algunas imágenes de las actividades realizadas. Si querés conocer más hacé clic aquí

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En Oberá, el derecho al juego es de interés municipal

El 7 de agosto de 2012, el Concejo Deliberante de la ciudad de Oberá declaró de interés público municipal, el PAL realizado en el marco del proyecto Participar acordado entre la Municipalidad de Oberá y Estudios y Proyectos Asociación Civil por Declaración Nº 034/2012.

Allí se destaca que el objetivo principal es la promoción y difusión de los derechos de niños, niñas y adolescentes a través del derecho al juego restableciendo los procesos interactivos vinculares. En virtud de ello, se considera significativo el proceso de formación de la persona a través del juego.

Los destinatarios del PAL son 200 NNyA de la ciudad de Oberá en situación de calle y los que se encuentran en los barrios periurbanos con problemáticas de vulneración de derechos. En cada uno de estos espacios se instalarán espacios de juego.

 Para ver más imágenes vinculadas a este PAL, hacé clic aquí

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Cerro Corá declaró de interés municipal su PAL

El Honorable Concejo Deliberante de Cerro Corá declaró de interés el PAL Cerro Corá presente con los Derechos de los Niños y las Niñas, ya que considera necesario avalar el proyecto por los objetivos sociales a los que apunta y en especial a complementar la formación integral de los niños y las niñas. Allí expresa su agradecimiento y reconocimiento a Estudios y Proyectos Asociación Civil y a los referentes locales del PAL.

Este PAL se propone sensibilizar a la comunidad de Cerro Corá y difundir los derechos de los niñas, niñas y adolescentes en el Municipio. Participa la Escuela Nº 621 “Bartolomé Mitre”, específicamente con el Jardín de Infantes “Lapachito” que se encuentra ubicado en la manzana Nº 65 de esta localidad.

Los y las invitamos a ver más imágenes de este PAL haciendo clic aquí

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Acción Regional por los derechos de Niños, Niñas yAdolescentes

El Plan de Acción Regional  propone promocionar y difundir los Derechos de NNyA a través de talleres de capacitación sobre Derechos de NNyA destinada a los profesionales de las áreas de Acción Social de los municipios de Campo Ramón, 25 de Mayo, Campo Grande, San Martín, Mártires, Panambí y Alba Posse que tengan en sus tareas la atención, contención y asistencia de los niños, niñas y adolescentes, así como a los promotores sociales, que luego podrán replicar los contenidos en sus respectivas poblaciones y comunas. Además se realizaran talleres para niños, niñas y adolescentes sobre sus Derechos en 7 escuelas, una por cada Municipio participante del PAR.

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Los Intendentes que participan de la propuesta tienen el compromiso de acompañar las acciones que se generen desde el Plan de Acción Regional y propondrán que el mismo sea declarado de Interés Municipal por sus respectivos Concejos Deliberantes.

Se propone culminar el PAR con un foro en el que participarán profesionales y equipos técnicos de los 7 municipios participantes, con la presencia de los juzgados que participen activamente en el transcurso del mismo, de manera de formalizar las acciones que se planteen a partir del proceso de implementación de este Plan de Acción Regional. Todo ello en pos de poder articular dispositivos de prevención así como detección y seguimiento de casos que así lo requieran.

Si querés seguir las acciones del PAR hacé clic aquí

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Derechos y Colores por los derechos de los niños y las niñas de Guaraní

El Plan de Acción Local Los chicos de Guaraní combinan derechos y colores se dirige a NNyA que asisten a las escuelas Escuela Nº 636 y Bachillerato Pedagógico Nº 1 situadas en el casco urbano y Escuela Nº 69 de Colonia Yapeyú, que participan en talleres sobre sus derechos. Como resultado se elaborará un mural en la Casa de la Cultura sobre sus derechos.

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Para finalizar, se realizará una actividad comunitaria de inauguración del mural con el aporte de distintas manifestaciones culturales, decorado con los materiales elaborados por los NNyA, y que coincida con la celebración del Día del Niño/a en el mes de agosto.

Participan en las actividades del PAL 360 NNyA, 36 docentes, cuyas acciones impactarán sobre 2200 personas. También se entregará al Consejo Municipal de Garantías un Informe sobre las actividades realizadas con testimonios de NNyA.

Si querés seguir las actividades de este proyecto hacé clic aquí

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El arte de crear para empezar a participar en San Pedro

El Plan de Acción Local de San Pedro, El arte de crear, para empezar a participar se propone promocionar y difundir los derechos de los niñas, niñas y adolescentes a partir de talleres participativos con juegos, representaciones escénicas con murgas, danza y expresión corporal, debido a que no hay forma de aprender a participar que no se concrete participando.

Las actividades permitirán que de manera gradual los NNyA comiencen a reconocerse como sujetos de derechos, participen activamente en la expresión de sus necesidades y de las decisiones sobre cómo sus derechos deben ser garantizados y ejercidos.

Los funcionarios que llevan adelante las áreas del municipio canalizarán una nueva forma de ver la infancia y la adolescencia, reconociendo sus capacidades, para lograr la construcción de verdaderos actores sociales. La difusión del PAL permitirá que la comunidad comience a ver a los niños, niñas y adolescentes como sujetos con derechos y responsabilidades, con derechos a la participación y a la no discriminación.

Participarán niños, niñas y adolescentes de las escuelas Especial Nº 19 y del NENI Nº 2040. Se tendrá como meta involucrar a una población de 90 niños y adolescentes que se encuentran en desventaja respecto al resto de la población en esa edad.

Compartimos aquí algunas imágenes de las actividades realizadas.

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